FAD – La gestione della classe alla scuola primaria

50.00

Strumenti concreti per la gestione della classe alla scuola primaria.

Cosa imparerai

Avrai un quadro generale sulle tecniche di gestione della classe tenendo in considerazione le difficili realtà in vive oggi il docente a scuola.

Struttura del corso

Il corso prevede lezioni online in diretta streaming per favorire il confronto e la comunicazione con i relatori secondo il calendario indicato. Le lezioni saranno visibili anche successivamente alla diretta.
E’ previsto del materiale in visione a disposizione degli utenti

Docenti

Cattaneo Sabrina: Psicologa e Psicoterapeuta a orientamento Cognitivista. Lavora come Psicologa Scolastica da un ventennio occupandosi di bambini dall’Asilo Nido alla scuola secondaria, del supporto alla genitorialità e all’insegnamento. Si è occupata inoltre di formazione rivolta a genitori, insegnanti di ogni ordine e grado e a Psicologi (Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva “Studi Cognitivi”). Ha esperienza con minori che hanno commesso reato, bambini in carico alla Tutela Minori dei Servizi Sociali della provincia di Milano e di Monza e Brianza oltre ai Servizi Affidi. E’ esperta nella diagnosi dei DSA, effettua attività di screening nelle scuole primarie. Esercita attività psicoterapeutica privatamente.

Ornaghi Diego: Psicologo specializzato in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale. Si occupa di bambini fragili e disabilità usando sia le tecniche emotive che cognitive per la riabilitazione. Mediatore dell’apprendimento usando il Metodo Feuerstein di cui è Teacher certificato. Si occupa anche di formazione a vario livello, sia per Psicologi che per Riabilitatori Neurocognitivi. Effettua Psicoterapia privatamente.

Colombo Greta: Educatrice Professionale e Sociologa. Esperta nel metodo Feuerstein, tutor ABA, esperta in DSA, esperta metodo Venturelli. Lavora come educatrice con minori autistici e disabili gravi e medio gravi presso Centri Socio Educativi. Ha esperienza di affiancamento e supporto a studenti DSA, BES e ADHD in attività di sostegno e potenziamento scolastico. Effettua interventi domiciliari e scolastici basati sull’Analisi Applicata del Comportamento.

Delmiglio Eleonora Psicologa presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile, effettua percorsi di potenziamento psicologico rivolto a bambini, ragazzi e giovani adulti in ambito emotivo, relazionale, sociale e scolastico (disturbi dell’apprendimento e difficoltà scolastiche) finalizzati a incrementare il benessere psicologico. Effettua percorsi di somministrazione di test di screening DSA nelle scuole primarie.

Desideri partecipare anche al modulo dedicato alla scuola secondaria di primo grado?
scrivici a infocentroremida@gmail.com oppure WhatsApp 3774444306 per conoscere l’offerta
Per vedere il programma del corso Gestione della classe alla scuola secondaria di primo grado
CLICCA QUI 👉https://www.centroremida.it/gestione-scuola-secondaria/

COD: 3968 Categoria:

Descrizione

Il corso proposto è stato appositamente pensato al mondo della scuola ponendo l’attenzione su attività e consigli pratici.
E’ un corso di 40 ore in modalità a distanza ma in diretta, questo al fine di favorire lo scambio immediato con i relatori dando la  possibilità di porre domande ed avere quindi risposte immediate.
Inoltre il calendario degli incontri consente agli insegnanti di frequentare le lezioni liberi da impegni scolastici.

Le lezioni e il materiale saranno a disposizione degli utenti ancora per  3 mesi successivi alla frequentazione del corso.

Gli obiettivi del corso sono i seguenti:

  • Fornire conoscenze e competenze necessarie per affrontare situazioni più difficili nella gestione della classe.
  • Sviluppare competenze rispetto agli  alunni che presentano difficoltà negli apprendimenti, nella relazione con gli altri, nel controllo emotivo, nella gestione dei comportamenti.
  • Fornire agli insegnanti conoscenze e competenze per migliorare l’efficacia nella didattica, nella gestione della classe e del singolo alunno in difficoltà;
  • Fornire strumenti utili nella gestione della relazione scuola/famiglia, delle dinamiche di gruppo tra colleghi e nel gruppo classe, anche attraverso progetti su mobbing, bullismo, educazione all’affettività.
  • Fornire conoscenze e competenze per riconoscere e gestire i “bisogni speciali” degli alunni
    (stranieri, DSA, disabili);
  • Fornire conoscenze e competenze rispetto alla progettazione in ambito scolastico (screening,
    bullismo, educazione all’affettività, prevenzione all’abbandono scolastico, inclusione);

 Vantaggi

  • Docenti di comprovata e pluriennale esperienza sul campo
  • Consulenza e disponibilità costanti
  • Le lezioni sono a distanza e in modalità SINCRONA, sarà quindi possibile interagire con i relatori in diretta

Programma del corso

7 maggio dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 18.00:Disabilità e funzionamento intellettivo limite, diagnosi e integrazione scolastica, Dott.  Diego Ornaghi Psicologo   

8 maggio dalle 9.00 alle 13.00: Il disturbo oppositivo provocatorio e l’ADHD, Dott.ssa  Sabrina Cattaneo Psicologa

8 maggio dalle 14.00 alle 18.00: L’integrazione e gestione dell’alunno oppositivo provocatorio, Dott.ssa Greta Colombo Educatrice 

15 maggio dalle 9.00 alle 13.00: I disturbi specifici dell’apprendimento cosa sono e come riconoscerli, Dott.ssa Sabrina Cattaneo Psicologa 

15 maggio dalle 14.00 alle 18.00: I disturbi specifici dell’apprendimento, dalla lettura della diagnosi all’elaborazione del PDP, Dott.ssa Sabrina Cattaneo Psicologa

22 maggio dalle 9.00 alle 13.00: L’integrazione dell’alunno autistico, Dott.ssa Greta Colombo Educatrice

22 maggio dalle 14.00 alle 18.00: Tecniche di gestione della classe, Dott.ssa Sabrina Cattaneo e Dott.ssa Greta Colombo Educatrice

28 maggio dalle 9.00 alle 13.00: Strategie e strumenti per lo studio efficace, Dott.ssa Eleonora Delmiglio  

28 maggio dalle 14.00 alle 18.00: Progettazione per la scuola primaria: screening, Dott.ssa Eleonora Delmiglio Psicologa 

Test finale e rilascio di attestato di frequenza

Docenti

Cattaneo Sabrina: Psicologa e Psicoterapeuta a orientamento Cognitivista. Lavora come Psicologa Scolastica da un ventennio occupandosi di bambini dall’Asilo Nido alla scuola secondaria, del supporto alla genitorialità e all’insegnamento. Si è occupata inoltre di formazione rivolta a genitori, insegnanti di ogni ordine e grado e a Psicologi (Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva “Studi Cognitivi”). Ha esperienza con minori che hanno commesso reato, bambini in carico alla Tutela Minori dei Servizi Sociali della provincia di Milano e di Monza e Brianza oltre ai Servizi Affidi. E’ esperta nella diagnosi dei DSA, effettua attività di screening nelle scuole primarie. Esercita attività psicoterapeutica privatamente.

Ornaghi Diego: Psicologo specializzato in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale. Si occupa di bambini fragili e disabilità usando sia le tecniche emotive che cognitive per la riabilitazione. Mediatore dell’apprendimento usando il Metodo Feuerstein di cui è Teacher certificato. Si occupa anche di formazione a vario livello, sia per Psicologi che per Riabilitatori Neurocognitivi. Effettua Psicoterapia privatamente.

Colombo Greta: Educatrice Professionale e Sociologa. Esperta nel metodo Feuerstein, tutor ABA, esperta in DSA, esperta metodo Venturelli. Lavora come educatrice con minori autistici e disabili gravi e medio gravi presso Centri Socio Educativi. Ha esperienza di affiancamento e supporto a studenti DSA, BES e ADHD in attività di sostegno e potenziamento scolastico. Effettua interventi domiciliari e scolastici basati sull’Analisi Applicata del Comportamento.

Delmiglio Eleonora Psicologa presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile, effettua percorsi di potenziamento psicologico rivolto a bambini, ragazzi e giovani adulti in ambito emotivo, relazionale, sociale e scolastico (disturbi dell’apprendimento e difficoltà scolastiche) finalizzati a incrementare il benessere psicologico. Effettua percorsi di somministrazione di test di screening DSA nelle scuole primarie.

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